十堰孩子特训教育学校怎么样(从特训学校出来的孩子)

在很多家庭，孩子的成绩就是“家庭晴雨表”，成绩上升家里一片祥和，但稍有差池就会迎来“阴雨天”，这无疑增加了孩子的心理压力。其实，并不能把孩子的成绩当做衡量孩子的标准，因为当孩子考的好时，有可能是近段时间内学习状态比较好，复习重点比较全面，考试心态比较端正；考不好有可能是考试时身体不舒服，基础不扎实，题目偏难……当孩子的单科成绩下降幅度较大时，家长要适时与孩子沟通，找到外在原因与内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生厌学情绪。

1、有同样经历的网友表示，这孩子的行为并不奇怪，自己小学时父母做早餐生意，每天5点就出门了，留自己在家，也是独自起床上学，夏天6：15就去上学了。

2、现在很多人焦虑、烦恼的事情之一是孩子的上学问题。从孩子一出生就开始规划孩子的未来，上学当然是成就未来的关键途径。因此，上好学校自然是家长最关心、最费神的一件大事。

但对于部分家长来说，有一个更“邪恶”的原因是:家长知道孩子哭出来会好受一些，但这就失去了用痛苦惩罚和控制孩子的意义了。

1、大家都经历过学生时代，可以发现，班级内学习成绩好的孩子，大多都不需要别人催，而是懂得主动学习，有自己的学习计划、学习安排。而学习成绩差的孩子，大多也有一个共同点，那就是老师催，父母骂，我照样不学，哎，就是玩儿。所以，一个好的作息、生活、学习习惯对孩子来说至关重要，有了好的习惯，坚韧的心理，成绩便会逐步提升。

2、高三要想提高学习成绩，端正态度，保持良好的心理，不到最后一刻，不能轻言放弃。紧跟老师复习节奏，课前做好预习，课后记得常复习。多动脑子思考，要真正理解，学习的最终目的是学会。重视错题整理，在考试中寻找自己的不足之处。

3、认知与态度的转变很难转化为有效的学习动力。在谈到“次挂科的心情描述”时，大多数受访学生都表示“有压力”、“很沮丧”、“很失望”，能够意识到学习的重要性和自身的不努力。但每学期继续挂科的学生仍占大多数，在一定程度上，他们的认知与行动脱节。

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最近有家长给我留言，他说他的孩子很不爱学习，每天早上叫孩子起床去上学，孩子总是磨磨蹭蹭的，在学校上课的时候还很正常，放学一回家让他写作业就百般不情愿，作业写着写着就分心了。想要了解更多“孩子特训教育学校怎么样(从特训学校出来的孩子)”的信息，可以咨询十堰改变叛逆孩子的学校的心理老师，24小时在线，如有其他疑问请拨打下方热线！