孝感行为矫正叛逆该怎么办(孩子叛逆行为矫正学校)

了解孩子的问题所在，家长就要研究对策。希望各位家长发现孩子厌学后先分析孩子厌学的原因，到底是因为自身的原因，还是外部环境的原因，还是来自老师、同学的压力等等。然后各位家长要帮助孩子解决遇到的困难，对症下药，告诉孩子，无论遇到什么困难，有父母的陪伴和帮助，一定能战胜困难，鼓励孩子树立信心。

1、发展理论讲到，正常的孩子他都会出现对学校有恐惧这样的行为。对学校恐惧其实是一个自然的过程，但是一些孩子在反应的程度上、时间上超过了正常范围。这种超过正常时间和正常的强度，可能凸显出他不想上学的行为。如果被学校或老师采取粗暴的方式逼迫他，可能会使得这个情况变得更严重一些。发病可能也跟他的个性和特征有关，比如有的小孩子就比较胆小，比较怕事，情绪不太稳定。

2、而当下的焦虑教育，往往是不少父母忽略了孩子的品行、思想、道德教育，只死死盯住孩子学习上的考试分数。只要孩子好好学习，别的事情都可以完全不顾。

再来看一下现在的孩子，每天除了学习就是补课，没有了童年，身上背负的只有学业和父母的压力。难道只有补课才能让孩子拥有好的成绩吗？并不是的，这只不过是，家长们形成的一种补课“内卷”，结局只不过是家长掏空了钱袋，孩子限于学习，承载着沉重的学业压力。

1、我一向不喜欢用学习成绩的好坏去评价一个孩子的智商和能力，也不赞成从小就培养孩子一心只读圣贤书。虽然我也羡慕学霸，也希望自己的孩子学习成绩名列前茅，但我并不苛求，也不想方设法逼孩子学习，所以从来没考虑过上补习班。

2、有些父母会担心，现在小学都普及英语课程，而自己不能胜任英语辅导的工作。那么这时候就需要一个“哪里不会点哪里”的点读学习机，来代替人工，达到加强记忆的目的。

3、底层认知的获取通过学习和实践获取，这里尤其强调学习的重要性。学习要讲究策略，我把学习的知识分为两类，一类是认知知识，一类是专业知识。

行为矫正叛逆该怎么办(孩子叛逆行为矫正学校)

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最近在网上一直看到很多家长在询问这样一个问题，自家小孩子在上一、二年级时还非常用功，放学回来马上就跑去写作业了，也不想着出去玩，直到升到四年级后就开始变了，变得日渐懒散起来，甚至开始找各种理由不想去上学，逃避写作业。想要了解更多“行为矫正叛逆该怎么办(孩子叛逆行为矫正学校)”的信息，可以咨询孝感青少年全封闭军事化学校专业心理老师！